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三年級日記怎么寫去西廣場跳繩？

我們社區(qū)有一個老電影院。它的前面是一個大廣場。每天晚上，廣場都很熱鬧。有跳繩的人，有羽毛球運動員，有滑輪溜冰的人...我最喜歡的是跳繩。

起初，我獨自在廣場邊的一棵高大的梧桐樹下跳繩。不一會兒，我就滿頭大汗了。當我正要休息時，一個挑戰(zhàn)者來了。相視一笑，我就不我不覺得累。我們跳舞和數(shù)數(shù)。慢慢的，樹下的人越來越多，數(shù)的人也越來越多。有一個和小妹妹，還有一個抱著嬰兒的母親...數(shù)著數(shù)著，大家都唱起了數(shù)字歌曲，我們的比賽變成了他們的舞伴！累了，我把跳繩借給了我的哥哥姐姐。;別帶了。就這樣，我認識了越來越多的人，交了越來越多的朋友。

三年級日記怎么寫去西廣場跳繩？

在的第一天，幾個朋友說他們會和他一起玩跳繩。一開始我是拒絕的，后來在朋友的堅持下，我不得不和他們一起玩。

他們說誰跳得多誰就贏。對于喜歡跳繩的我來說，我想如果你想打敗我，那你就差遠了。"

開始了。我在前幾輪比賽中，我遙遙領(lǐng)先，把他們甩在了后面。后來，他們跳得越來越好。我看到他們左腳抬起，右腳踮著腳。繩子在你腳下穩(wěn)穩(wěn)地拉緊。像一只蝴蝶在空中飛舞。這時，一陣風吹來，繩子順著風的方向飛了出去。現(xiàn)在我很自豪，心想呵呵，看你怎么做了。"在這結(jié)束通話。;一瞬間，他們靈機一動，順著風的方向跑去跳繩。繩子似乎抓住了他們的腿，讓他們再次控制它。我這個常勝將軍，一時語塞。

我們的分數(shù)相差很大，所以我們可以我趕不上他們。讓只是臨陣脫逃罷了！

跳繩之后，我問他們"你是怎么取得這么快的進步的？""自從上次比賽以來，我們一直在努力學習。"我從他們的話語中體會到，謙虛使人進步，驕傲使人落后。

小學三年級作文跟朋友玩跳繩真快樂？

我喜歡跳繩。每天下課和放學，我都和幾個朋友一起玩跳繩。跳繩看起來很簡單，跳起來有很多學問！跳繩分為單跳、雙跳和群跳，單跳又分為跑跳、前跳、后跳、花跳等。

我們玩的最多的是單跳中的前跳，這是最容易的，但也有技巧在里面。我們的鄰居s小姑娘今年才七歲，卻能跳得又快又輕。她可以一口氣跳90多次，但我只能跳30多次，所以我可以不要再跳了。

我小心翼翼地看著她跳。原來她跳的時候，腳只離開地面一點點，只用腳尖觸地，所以很輕。我呢，每次都跳得很高，腳重重地落在地板上，咚咚響，不僅容易累，還很別扭。看來跳繩也讓我明白了一個道理:看似簡單的東西，蘊含著豐富的內(nèi)涵，是一道很難做的題。其實有很多巧妙的方法可以解決。

學會運用技巧和魄力很重要。動動腦筋，少走彎路。