大班彩虹傘游戲教案？活動(dòng)流程:
(1)老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)セ顒?dòng)室，聽老師講課；;我們一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
搖頭跳；聳聳肩，跳了下去；
彎腰跳；下蹲跳；
扭跳；轉(zhuǎn)身跳。
(2)介紹:今天老師給大家?guī)?lái)了一份禮物。看，這是什么？(彩虹傘鋪在活動(dòng)室地板上)它的名字叫彩虹傘。今天我們要用彩虹傘做游戲。
(3)基礎(chǔ)部分:
游戲1:找到顏色
1.老師講解游戲名稱，引導(dǎo)孩子觀察彩虹傘的顏色，為順利游戲做準(zhǔn)備。
2.講解演示玩法:請(qǐng)自由坐在彩虹傘上，聽到鈴聲后快速攀爬，邊攀爬邊說童謠。鈴聲一停，就找相應(yīng)的顏色坐下。
3.老師強(qiáng)調(diào)了游戲中的注意事項(xiàng):小孩攀爬時(shí)不要碰撞。
游戲二:下大雨。
1.老師解釋了游戲的名字，并把孩子們分成男女兩組，輪流玩游戲。
2.老師講解并演示了游戲玩法:老師和一群小朋友抓住彩虹傘的邊緣，一邊轉(zhuǎn)一邊說童謠。童謠講完后，老師說"It雨下得很大！大家趕緊躲到了傘下。"老師和孩子們一起撐起傘，另一組孩子迅速爬到傘下，立即放下傘。他們聽到老師說"雨停了，快出來(lái)吧！""只要撐起傘，寶寶就會(huì)很快爬出來(lái)。
(4)結(jié)束:老師們將彩虹傘撐成洞穴狀，孩子們從洞穴中爬過去，隨著音樂做放松練習(xí)，自由交談，分享游戲帶來(lái)的快樂。
兒童歌曲:《彩虹傘》
彩虹傘，像轉(zhuǎn)盤，彩虹傘，像一朵花，
讓讓我們一起玩轉(zhuǎn)盤，爬上彩虹傘。
你轉(zhuǎn)身，我轉(zhuǎn)身，只要鈴聲停止尋找顏色，
讓讓我們看看齊新。找到瑞德坐下。
有趣的彩虹傘游戲教案？一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
兒童美國(guó)人的手臂和手指肌肉不是很發(fā)達(dá)，彩虹傘是鍛煉他們手臂和手指肌肉的有效工具。我根據(jù)孩子們喜歡新鮮有趣的活動(dòng)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這節(jié)課，以培養(yǎng)孩子培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，同時(shí)鍛煉他們的肌肉。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.鍛煉兒童和青少年手指力量，增強(qiáng)手指握力。
2.鍛煉兒童和青少年手臂肌肉力量。
3.培養(yǎng)孩子。;團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，通過一起完成游戲?qū)W會(huì)分享。
三、重點(diǎn)和難點(diǎn)
關(guān)鍵點(diǎn):孩子能掌握游戲。
難點(diǎn):孩子在活動(dòng)中要時(shí)刻注意規(guī)則和安全。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
一大一小彩虹傘，音樂，狼面具，小禮物。
動(dòng)詞（v:彩虹花的兒歌)。
(4)、放松運(yùn)動(dòng)(躺在傘上休息)
(5)拿起雨傘(轉(zhuǎn)動(dòng)傘繩);;讓我們把大傘擰成一個(gè)甜蜜的麻花，讀讀《兒童s跟老師唱的歌:卷麻花，卷麻花，卷成小麻花。讓讓我們把麻花帶回家(請(qǐng)把兩個(gè)孩子送回箱子里)
㈥摘要
(7)送小禮物
(8)、離開現(xiàn)場(chǎng)