讀書手賬怎么做？

我不我不認為它有必要強調手冊和筆記的區別，也沒有必要擴大手冊的形式。如何合理組織內容，靈活運用，是閱讀手冊制作過程中需要注意的問題。

關于這兩點，我從《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》;的書，非常實用。這本書的作者河野宣之是日本最著名的手冊之一，出版了一系列手冊和筆記相關的指南書籍。他的筆記本風格走實用路線，他的讀書筆記本不僅僅是a"數據庫"服務于整個閱讀過程，也是一個"升華工具，它能使閱讀活動從機械的復制躍升到原創思維。我覺得書中介紹的一些小技巧可以借鑒。

升級的手動帳戶提取方法

閱讀手冊必不可少。在《如何有效閱讀一本書》;的書中，作者介紹了一種提取和升級的常用方法-"蔥油火鍋讀書筆記。通過簡潔的標記把原文的摘錄和主觀評論結合起來。

【日期】書名/作者/出版社？摘抄評論、感想、補充說明等。可以加深記憶，促進理解，點評記錄足以"原創思維與創意。積極記錄你對閱讀的感受，即使你只是寫"偉大"，也是主動與書交流的一種。什么是積極的溝通？我覺得一個是積極的思考，一個是積極的表達。

積極思考

正如作者所說，"閱讀在某種程度上是對你自己的一次免費搭乘，也有人說讀書應該是"與思考和學習相結合。但頭腦總是懶惰的，手賬就是對這種懶惰的一種補救。有意識地記錄，帶著記錄的目的去閱讀，完成思想的內化。讀完之后定期回顧一下記述的內容，也能促進新一輪的思想升華。

正面表達

理清頭緒是一種積極的表達。;閱讀時的想法，通過寫在一通過思維輸出提高思維輸入的質量。畢竟，你所閱讀和接收的是零碎的、模糊的，你用自己的語言梳理、組織和解釋的，只能轉化為你自己的。

如果你覺得這種記錄太費時間，可以邊讀邊對節選做幾輪篩選。我認為"通讀-重讀-標記"大野建議的還是挺有用的。

準備不同顏色的標簽進行標記。通讀時標出重點。如果重讀的時候還覺得不錯，就用重讀標簽給它們做個標記。第三遍閱讀時，標注真正有意義的內容。

這個過程完全可以通過坐地鐵、課間休息、午休等碎片時間來完成。做筆記的時候可以摘抄和評論標簽的內容，表達自己的想法。多輪閱讀也有助于理解和記憶。在這個過程的最后，不僅閱讀手冊值得收藏，就連這本書也充滿了成就感。

治療和護理剁手"閱讀手冊很多人認為制作手冊要花很多錢，他們可以他們一上船，我就不停地買買買。但其實用好手帳，還能省一個。同ＰＥＮIＮＳＵＬＡ

"買書像一座山，讀書像繅絲"。這種買書是很多人的常態，總是被促銷活動、封面包裝、名人推薦等等誘惑。如果我們在手帳里劃出一欄來收集每天的閱讀需求，定期整理出一個買書的清單，或許就能在根據清單買書的時候抵擋住洶涌的購物。

《如何有效閱讀一本書》的作者建議注釋應該是"統一"，即不分類只使用這一個。當你有所觸動，有所啟發的時候，及時寫下你想看什么樣的書，隨機記下。

"最重要的是不要放過任何與閱讀有關的信息，無論是否清楚，都記錄在手帳中，如"我想看一本關于……的書和"如果這個人有一本重要的傳記，我想讀一讀，并定期調查和檢索相關書目；雜志報紙上發表的感興趣的書評、專欄，也可以通過剪報收集；記錄書中推薦、引用、參考的書籍，做相關閱讀。收集需求的方法有很多，Okuno的宣布實際上是通過借用一個手帳戶來建立一個有機循環，它可以不斷豐富一個的圖書采購清單，并改善一的知識體系。

購書單的格式可以根據一s自己的習慣，但要明確的是，制作清單的目的是為了節省選書和買書的時間，所以最好在清單中注明必要的標記和信息，如類型、出版社、作者、譯者等。

手冊愛好者多以手冊為個人表達渠道。《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》中的分享方法s的書不是要給閱讀手冊的制作做模型，而是給我們提供一些制作手冊的思路，重新思考手冊的意義和價值，并一直堅持下去。試著把手帳的新思路和你的個性風格結合起來，一定會有新鮮的手帳體驗。

書本怎么做標記容易找？

首先是確定閱讀目標。在閱讀之前，我要想清楚我為什么要讀這本書，我的目標是什么，比如回答一個疑問，找到一個方法。有目標的閱讀，才能知道自己要在哪里劃線，做標記。

二是確定一套屬于你的標志。也就是給不同顏色的筆、標簽、符號賦予固定的意義。例如，用綠色代表與一個的作品，用紅色代表新知識新思想，用藍色代表好的詞句，用圓圈代表名字，用方框代表地名。對于自己的想法和感受，可以寫在頁面相應的位置，也可以寫在筆記上(不同顏色的筆記也要有固定的含義)，然后粘貼在相應的位置。這種習慣形成后，我們在看書、做筆記、查找資料時，就能快速、清晰地找到自己需要的東西。

第三是做索引。就是在書的扉頁或者空白處寫下你做的各種標記，然后在相應的標記后面寫下重要知識對應的頁碼。有了索引，一旦我們將來需要使用書中的相關內容，我們就可以快點找到它。